alternancia de códigos
- prueba: lista de estructuras con alternancia de códigos inglés/español tomadas de los estudios de Fantini (1985) y de Deuchar y Quay (2000), así como otras que incorporamos nosotros y que los participantes tienen que repetir
- implementación: offline
- lenguas: inglés, español
- participantes
niños: 2 (L1 español-inglés de herencia) (edad: 2;06) - objetivo: comprobar si los niños aceptan o rechazan algún tipo de alternancia de códigos en particular para determinar cómo esto se puede vincular al concepto de lengua dominante