{"id":4914,"date":"2022-09-02T09:52:20","date_gmt":"2022-09-02T07:52:20","guid":{"rendered":"https:\/\/uvalal.uva.es\/?page_id=4914"},"modified":"2022-11-30T13:33:21","modified_gmt":"2022-11-30T11:33:21","slug":"equipamiento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/es\/financiacion\/equipamiento\/","title":{"rendered":"equipamiento"},"content":{"rendered":"<p>El equipamiento del que dispone <strong>el UVALAL<\/strong> para llevar a cabo los distintos experimentos incluye hardware y software especializados.<\/p>\n<p>El hardware est\u00e1 compuesto por un eyetracker EyeLink Portable Duo (dispositivo de seguimiento ocular).<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n disponemos de un equipo inform\u00e1tico que contiene ordenadores de mesa, port\u00e1tiles y tabletas, as\u00ed como diferentes perif\u00e9ricos (p.ej., auriculares, micr\u00f3fonos, tarjetas de audio, discos duros externos) y dispositivos de grabaci\u00f3n (p. ej., grabadoras de audio y videoc\u00e1maras).<\/p>\n<p>Para programar los experimentos con eyetracker el software que se utiliza es el SR Research Experiment Builder y el Data Viewer, y para el an\u00e1lisis estad\u00edstico de los datos el Paquete R (R Core Team).<\/p>\n<p>Los tests de nivel que utilizamos son los siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>tests de nivel offline<\/strong>\n<ul>\n<li><em><strong>\u2013&nbsp;<\/strong><\/em><a href=\"https:\/\/www.pearsonassessments.com\/store\/usassessments\/en\/Store\/Professional-Assessments\/Academic-Learning\/Brief\/Peabody-Picture-Vocabulary-Test-%7C-Fourth-Edition\/p\/100000501.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>PPVT<sup>TM<\/sup>-4<\/em><\/a><em>.<\/em><em> Peabody Picture Vocabulary Test, <\/em>4<sup>th<\/sup> (Dunn y Dunn 2007)<\/li>\n<li><em><strong>\u2013&nbsp;<\/strong><\/em><a href=\"https:\/\/web.teaediciones.com\/plon-r-prueba-de-lenguaje-oral-navarra-revisada.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Plon-R.<\/em><\/a><em> Prueba de lenguaje oral Navarra-Revisada <\/em>(Aguinaga et al. 2005)<\/li>\n<li><em>Oxford Placement Test 1 <\/em>and <em>Oxford Placement Test 2 <\/em>(Dave 2004)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><em>&nbsp;<\/em><strong>tests de nivel online (unidades adquiridas por el UVALAL)<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>\u2013&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/es\/placement-test\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cambridge English Placement Test<\/a><\/li>\n<li><strong>\u2013&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/es\/exams-and-tests\/young-learners-english\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cambridge Young Learners Placement Test<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para el dise\u00f1o de experimentos y recogida de datos online usamos herramientas como <a href=\"https:\/\/gorilla.sc\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gorilla<sup>TM<\/sup><\/a> (unidades adquiridas por el UVALAL).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El equipamiento del que dispone el UVALAL para llevar a cabo los distintos experimentos incluye hardware y software especializados. El hardware est\u00e1 compuesto por un eyetracker EyeLink Portable Duo (dispositivo de seguimiento ocular). Tambi\u00e9n disponemos de un equipo inform\u00e1tico que contiene ordenadores de mesa, port\u00e1tiles y tabletas, as\u00ed como diferentes perif\u00e9ricos (p.ej., auriculares, micr\u00f3fonos, tarjetas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":556,"featured_media":0,"parent":151,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4914","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4914","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/556"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4914"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4914\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uvalal.uva.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4914"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}